Ana içeriğe atla

WHAT ARE THE ADVANTAGES OF ONLINE TESOL CERTIFICATE COURSES?

TESOL Children

Convenience: work from home

Taught courses can work well but they involve travel and timetables. In comparison, someone completing a distance-learning TESOL / TEFL course can work at home without the need to travel.

Convenience: courses can be completed anywhere in the world

Taught courses are not always available. People in cities may find that the courses are full while people in smaller centres may not have local courses available at all. However, TESOL / TEFL courses by distance learning can be completed in any country around the world.

Stress: taught TESOL / TEFL courses can be very stressful

People often find that one-month taught courses are very stressful. They involve demonstrating techniques in front of fellow trainees as well as teaching lessons which are graded by trainers. Whatever the value of the course elements, many people find it stressful to have to ‘perform’ in front of other students and trainers. With a distance-learning course people can work at their own pace, in their own way. There are no time constraints or pressure. If teaching practice is included in their course then it will be the opportunity to try out what they have learnt with the support of a trainer, without the stress of being judged.

Teaching methods: tightly controlled on taught courses

Many taught TESOL and TEFL courses require candidates to follow particular teaching approaches; variations on the recommended approaches are often marked down. There is a well trodden path to success in face-to-face TESOL – TEFL training which needs to be followed if trainees are to complete their course successfully. Those trainees who have taught in the past (though without a certificate) are not encouraged to introduce approaches which they have found successful in their experience. With a well prepared distance-learning course, however, while particular approaches are recommended, trainees are encouraged to take an eclectic approach depending on the age and the ability and the environment of the students in their classes.

Assumptions: TESOL / TEFL taught courses often assume that teachers will be teaching small group of adults

The methods required on a taught course often assume that the trained teacher will be teaching a small class of adult students in a well equipped classroom. While this may sometimes be the outcome, in fact some teachers will go on to teach large classes in poorly equipped classrooms. Taught courses do not have the time to take this into account.  A well prepared distance-learning course, however, will provide trainees with different approaches depending on the teaching environment.

Course materials: handouts or course manuals?

With a taught course the students will receive handouts which they can file away. While these may be useful, they may not be as valuable as a set of course modules which have been carefully prepared by experienced trainers, and which the trainees can go through as often as they wish. Some courses will, of course, have been prepared more carefully than others so it is up to the trainee to check the credentials of the course providers before signing up for a course. Sites which splash beaches and discounts across their websites, and offer training courses for £50 or £100, are not going to provide well prepared training or training manuals. However, a course provider that names the trainers and gives details of their experience is likely to provide trainees with a carefully prepared manual of, say, 600 pages which has been independently reviewed by other professionals.

Conclusion

Choosing a training course is ultimately down to the trainee and anyone considering a TESOL – TEFL training course should look carefully at what is available. Both taught courses and distance-learning courses have advantages. Making the final choice is down to the trainee once they have looked carefully at what choices are available.

Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

Tesol sertifikası hakkinda bahsedilenler

Intesol sertifikası ile milli eğitimde çalışmak mümkün mü bilginiz var mı acaba? lupelis isimli üyeden alıntı Intesol sertifikası ile milli eğitimde çalışmak mümkün mü bilginiz var mı acaba? Benim öğrendiğim kadarıyla devlette çalışamıyorsunuz bu sertifikayla ama meb'e bağlı özel dershanelerde çalışabiliyorsunuz. yurt dışındaki geçerliliğini merak ediyorum ben. yurt dışında geçerli deniyor ama tercih sebebi olacak kadar prestijli midir değil midir? bu sertifikaların en prestijli, en tercih edilenleri nerelerden alınır bilen varsa bilgilendirebilir mi bizi ?  bir de yine bilen varsa CELTA hakkında biraz daha bilgi verebilir mi acaba, teşekkürler unutmadan, son bir soru! TESOL sertifikası alınca TEAL,TESL...gibi sertifikaların tümünü almış mı sayılıyoruz, bilen var mı?   syntaxx said:13-03-13 17:33 arkadaşlar forumda diğer bir sayfada yazmıştım, şimdi burayı görünce aynısını buraya da kopyalayıp yapıştırayım dedim. milli eğitim denkliği ile alakalı, biliyorsunuz artık özel ku

Celta, Delta ve Tesol Sertifikaları hakkında

Yurtdışında Celta, Delta ve Tesol Sertifikaları hakkında detaylı bilgiler; CELTA  (Certificate in English Language Teaching to Adults), Cambridge Üniversite tarafından onaylı İngilizce öğretmenliği alanında en bilinen ve yaygın sertifikadır. Ana dili veya ikinci dili İngilizce olan öğretmen ve öğretmen adaylarına uygulamalı olarak yurtdışındaki çocuk, genç ve yetişkinlere öğretmenlik yapma fırsatı tanır. CELTA  (Certificate in Teaching English to Adults Speakers of Other Languages) , yetişkinlere ingilizce eğitimi verecek öğretmenler için düzenlenen bir sertifika programıdır. Programa anadili İngilizce olmayan İngilizce Öğretmenleri katılabilir. Program genel hatları itibariyle az tecrübesi olan veya elinde öğretmenlik sertifikası(formasyon) bulunmayan adayları da kapsar. 54 ülkede 286 onaylı  CELTA  merkezi vardır. Her yıl yaklaşık 10000 kişi bu eğitimi almaktadır. Kurs süresi 4 haftadır. Kurs süresince 6 saat farklı seviyelerdeki öğrencilere ders verirsiniz. Kurs sonunda h

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENKLİK YÖNETMELİĞİ

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENKLİK YÖNETMELİĞİ Resmî Gazete   : 5.3.2004/25393 Tebliğler Dergisi : NİSAN 2004/2559 Ek ve Değişiklikler: 1) 8.9.2004/25577 RG EYLÜL 2004/2564 TD 2) 23.2.2005/25736 RG 3) 12.8.2009/27317 RG EYLÜL 2009/2624 TD 4) 15.03.2011/27875 RG NİSAN 2011/2643 TD BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 —   (Değişik : 12.8.2009/27317 RG) Bu Yönetmeliğin amacı, yurt dışındaki ilköğretim veya ortaöğretim kurumları ile uluslararası okullarda öğrenim görenlerin denklik işlemlerinin yapılmasına ilişkin iş ve işlemleri düzenlemektir. Kapsam Madde 2 —   (Değişik : 12.8.2009/27317 RG)   Bu Yönetmelik, yurt dışındaki ilköğretim ve ortaöğretim kurumları ile uluslararası okullarda öğrenim görenlerin denklik işlemi ile ilgili iş ve işlemleri kapsar. Dayanak Madde 3 —   (Değişik : 12.8.2009/27317 RG)   Bu Yönetmelik, 30/4/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanunun